为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于体育的重要指示批示精神，根据国家体育总局《关于开展2024年体育支教志愿服务的通知》要求，省体育局创新实施2024年“千师百校”体育支教行动，以体育支教为牵引，推动学校体育提质提神；以体育支教为杠杆，撬动社会各界重视支持体育教育；以体育支教为抓手，促进体教融合乘势前行。 　　2024年，省体育局在全省9所高校招募1000余名优秀学生，深入16个市州200多所基层学校开展体育支教，服务学生近十万名。各地支教团队积极开展体育教学训练、体育思政教育、组织学校体育赛事活动、体育明星校园行、体质健康干预等活动，助力基层学校开齐开足上好体育课，组建体育社团，开展体育竞赛活动，传播体育文化与科学健身方法，引领学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现德智体美劳全面发展。 　　整装待发 体育支教谱新篇 　　为贯彻落实《2024年湖北省“千师百校”体育支教行动实施方案》精神，进一步推动体教融合发展，十堰市体育局与汉江师范学院联合拟定《2024年十堰市“千师百校”体育支教行动工作方案》。 　　9月6日上午，湖北省“千师百校”体育支教行动十堰启动式在汉江师范学院南风剧场举行。省体育局、十堰市体育局、教育局及汉江师范学院有关领导参加活动，为汉江师范学院体育学院支教志愿服务队授旗。支教领队、支教志愿者代表在启动仪式上庄严宣誓。 　　体教融合 五育并举强素质 　　9月10日起，汉江师范学院体育学院110名支教志愿者陆续前往十堰市城区、郧西县、竹溪县和丹江口市等县市区中小学支教。活动共计覆盖十堰周边24所中小学，服务学生达15000余名。 　　支教实习第一周，志愿者进入学校后在学校指导老师带领下迅速熟悉学校环境、班级情况，并制定相应的教学计划和教学方法。支教学生积极配合参与学校的早操工作，组织带领支教班级参加早操和课间操活动，增强学生身体素质，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。 　　支教学生还主动创新课堂教学方法，他们用心听、用脑想、动手干，把理论和实践按相结合，把思政教育和体育教育相融合，他们不仅教学生篮球、足球、排球等体育技能，还传递给学生勇于拼搏、积极向上的体育精神。 　　为了丰富学生的校园文化生活，十堰市人民小学（北校区）积极开展了以“大美少年 运动不止”为主题的体育运动会。龚迈、张海丽等支教志愿者们积极参与本次运动会，不仅提前组织班级学生积极报名、备赛，还为学生提供训练指导，同时他们还积极投身到这次的运动会中，并担任了运动会裁判，为运动会的顺利开展贡献了自己的力量。 　　支教学生唐鑫妮在支教日记中写道：体育支教活动是一个锻炼和成长的过程，在支教过程中自己不仅提升了个人的教学能力，也增强了自身的社会责任感。在教育资源不均衡的情况下，我应更加珍惜自己所用的教育资源，也愿意为改善教育环境做出自己的贡献❤️。 　　寓教于乐 文化传承育新人 　　舞龙舞狮的动作、套路是经过长期的历史积淀形成的，是中华文化的瑰宝。为了丰富支教服务内容、提升支教服务质量，支教志愿者还在支教过程中教授学生舞龙舞狮动作，为茅箭区、竹溪县等地区520余名师生开展培训，让这些“小狮子”成为中华文化传播的使者，让舞龙舞狮所蕴含的民族文化和内涵传承下去，赓续文化血脉。 　　支教志愿者潘成表示:在中小学开展舞龙舞狮活动，是弘扬中华民族传统文化的一种形式，是让学生快速了解我国优秀民族文化的一种方式，也是培养学生团结协作、吃苦耐劳品质的一种方法。 　　支教捐物 解决学校急难盼 　　为响应国家体育总局、省体育局的号召，汉江师范学院在支教行动中不仅给支教学校送去支教服务，还向支教学校捐赠了体育物资，用于支援体育教育资源薄弱的学校，更新学校体育教具，发展学校体育事业。其中向东风二中、东风七中、十堰市第二中学等10所中小学校捐赠足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等体育器材，金额达12万余元。 　　示范教学 高效课堂提质量 　　根据各中小学体育教学需求，江汉师范学院体育学院选优秀体育教师前往支教学校开展体育教学示范课，四位来自江汉师范学院体育学院的优秀教师分别带来了《运动损伤的防护与急救》、《健美操》、《形体训练》和《足球运球绕杆》等4门精彩示范课，这些示范课为中小学体育教学质量提升提供新的教学思路和方法，不仅得到了各支教学校师生的高度评价，也为江汉师范学院体育学院与中小学之间的合作交流搭建了良好的平台。 　　支教学校领导、教师纷纷表示:示范教学提高了学校教师的教学能力和教学水平，为教师们搭建学术交流的平台，帮助基层教师拓宽视野，营造浓厚的教学研究氛围，进一步提升学校体育教学品质。 　　暖心座谈 集思广益助发展 　　为了解体育支教行动中的不足，提升体育支教服务质量，汉江师范学院体育学院组织指导教师、支教学生开展体育支教座谈会，并为优秀支教学生颁发荣誉证书。支教学生谈感受、谈问题、谈办法，将他们在基层学校支教过程中的教学难题和教育经验进行交流。座谈会也为指导教师和支教学生提供了一个分享支教经历、教学方法和心得体会的平台。这不仅为支教学生的职业发展提供了有力支持，促使他们在体育支教领域不断成长和进步，也进一步提高汉江师范学院体育学院的支教服务水平。 　　东风二中副校长唐玲表示：体育支教是教学的延伸，爱是教育的灵魂，做老师就要执着于教书育人，有淡泊名利的坚守和乐教爱生的追求，他鼓励支教学生弘扬教育家精神，潜心教书育人，建设体育强国。 　　【打印此页】 　　【关闭窗口】